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      小學孩子寫作文容易出現錯別字怎么辦?云南秦學教育老師分享引導方法!
      原創推薦 來源:網絡 編輯:小新 2020-01-09 14:34:51

        孩子出現這樣的情況,作為家長也著急,雖然我們可以理解孩子的這些小失誤,但如果孩子經常性的出現這些問題,是影響學習成績的。家長們在平時的生活中,可以嘗試多鼓勵孩子閱讀,對字形進行有效的記憶。小學孩子寫作文容易出現錯別字怎么辦?云南秦學教育老師分享引導方法!今天秦學教育云南昆明一對一輔導小編為家長們搜集整理了一些建議,家長們可以做一下參考!
      小學孩子寫作文容易出現錯別字怎么辦?云南秦學教育老師分享引導方法!

        圖片來源:攝圖網

        孩子寫作文的時候出現了一些錯別字都可以理解的現象。怎樣杜絕這種情況發生呢?

        一、做一些形近字的游戲。

        孩子之所以會寫錯字,是因為把一些很相近的字記錯了或者是記不清楚。這個時候需要家長和孩子一起利用游戲或者卡片之類的方式鞏固記憶。認字的時候不要單純的認字,而是把它組詞或者放到一個句子里去理解,這樣孩子慢慢就會知道。那個字和那個字的區別,這個字和那個字的用法不同。

        二、多鼓勵孩子在閱讀的時候,有意識對于自己所看的字進行記憶。

        認識字比較多,肯定閱讀比較多。閱讀的時候讓孩子每次自我挑戰認識記下兩三個字。對于孩子來說,不是什么難事。這日積月累就會是一筆很豐富的財富。作文的時候,錯別字的現象就會發生的少一些。

        三、錯別字也是一個孩子認知的過程,家長不要過分的擔憂。

        過分的指責孩子怎么這么做呢?現在關鍵的時候是讓孩子去寫去表達。寫錯了就去改,告訴他這個字,和她要表達的字是不一樣的。他寫錯的這個字可以引導他繼續組詞造句。以后再遇到的話,孩子就不會再寫錯了。

        云南秦學教育老師分享:每個孩子都給孩子鼓勵,但他那有更加多的信心去面對學習和生活的挑戰。

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      文章標簽: 寫作文
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